Pünktlich zum 1. Juni, der Tag der Kinder, zeigte sich unsere gesamte Schule als ein großes Kinderparadies. Gemeinsam starteten wir unseren Countdown. Ein Fest voller Freude und Abenteuer. Auf unserem Schulhof erwachte eine riesige Hüpfburg. Die Kreativität unserer Koleginnen verwandelte uns in Tiger, Katzen, Feen, Meerjungfrauen und Fussbalgötter. Dank der 9. Klasse roch es nicht nur nach leckeren Waffeln, sondern sie schmeckten auch fantastisch. Eine Eisdiele entstand im Klassenraum der 2. Klasse. Die Turnhalle wurde zu einem Schauplatz mit viel Sportsgeist, dort fand ein Tischtennisturnier statt. Wer noch immer viel sportliche Energie besaß, konnte sich beim Tauziehen und Fussballspielen richtig auspowern. Viel Freude hatten Groß und Klein an den neuen XXL Legosteine für den Schulhof. Hier entstand in Windeseile ein zweites Schulgebäude in Miniaturgröße. Es war ein unvergesslicher Tag für alle Beteiligten und wir freuen uns schon jetzt auf das kommende Jahr.

Am 24.05.2023 fand an unserer Schule der Tag der offenen Schultür statt. Unsere Schüler haben viel Freude und Ideen in die Gestaltung des Tages eingebracht. Unter dem Motto "800 Jahre Schönebeck" war die gesamte Schule ein Pfad voller Eindrücke und eine Reise in die Vergangenheit Schönebecks. Wir durften an diesem Tag rund 150 Gäste begrüßen. Wir freuten uns ehemallige KollegInnen und SchülerInnen begüßen zu dürfen. Neue Schüler fanden den Weg zu uns. Es war ein sehr erfolgreicher Tag für alle Beteiligten.

Das Projekt "Stolpersteine in unserer Mitte" begleitet die Berufsschulstufenklasse B2 das gesamte Schuljahr 2022/2023 und darüber hinaus. Die Schüler/innen lernen, sich am gesellschaftlichen Leben zu beteiligen und Verantwortung zu übernehmen.

Nachdem sich die Schüler/innen mit der Geschichte der Heimatstadt Schönebeck zur Zeit des dritten Reiches auseinandergesetzt haben, haben sie Kenntnisse erworben, welche Gräueltaten den jüdischen Bürgern der Stadt von den Nazis angetan wurden, wohin sie deportiert wurden, wenn sie nicht in die Emigration gehen konnten. Die Schüler/innen erfuhren Namen, hörten von Familien und von Geschichten, die heute noch darüber erzählt werden. Nachdem sich die Schüler/innen mit der Geschichte der Heimatstadt Schönebeck zur Zeit des dritten Reiches auseinandergesetzt haben, haben sie Kenntnisse erworben, welche Gräueltaten den jüdischen Bürgern der Stadt von den Nazis angetan wurden, wohin sie deportiert wurden, wenn sie nicht in die Emigration gehen konnten. Die Schüler/innen erfuhren Namen, hörten von Familien und von Geschichten, die heute noch darüber erzählt werden.
Unsere Stadt wurde im Kunstprojekt "Stolpersteine" des Künstlers Gunter Demnig mit dem Verlegen von Stolpersteinen zum Gedenken an die ermordeten und vertriebenen Juden der Stadt Schönebeck bedacht. Diese Stolpersteine sind ein Geschenk des Künstlers Demnig an die Bürger der Stadt Schönebeck. Sie sind fester Bestandteil des Straßenbildes geworden. Beim "Aufsuchen" und "Auffinden" der Gedenksteine stellten die Jugendlichen fest, wie abgenutzt und verwittert diese Steine im Laufe der Zeit geworden sind. Das wollten sie nicht so stehen lassen und es reifte der Wunsch, diese Stolpersteine zu putzen und weiterhin zu pflegen.
Mit der Motivation, die Stolpersteine gepflegt und glänzend im Stadtbild zu erhalten, gehen die Schüler/innen ihren Weg und haben interessante Ideen entwickelt. Sie werden kreativ und bedienen sich ihren Möglichkeiten, um diese dabei wiederrum zu erweitern. Das Leben mit der gesellschaftlichen Verantwortung beginnt, ihnen Spaß zu machen, sie wollen mehr Öffentlichkeit und sie wollen immer wieder mahnen und erinnern, Geschichten weitertragen und die Menschen zu versuchen zu ersetzen, die das alles noch erlebt haben und davon nicht mehr berichten können. Das Gedenken an die Geschichte der Juden im dritten Reich darf nie enden. Das Mahnen darf nie aufhören und dazu wollen die Schüler/innen weiterhin beitragen. Sie entwickeln eine Ausstellung mit dem Thema "Stolpersteine in unserer Mitte". Das ist eine Idee von den vielen, die sie noch haben und sie wünschen sich noch gemeinsame Zeit, um alle anderen Ideen fortführen zu können. Das Projekt stirbt nicht, denn immer neue Schüler/innen folgen, um in der Berufsschulstufe ihre Ideen und Motivationen zu bearbeiten.
Der Lehrplan an der Förderschule geistige Entwicklung beinhaltet neben den Lernbereichen und Unterrichtszielen die Möglichkeit, ganz individuelle und persönliche Lernerfolge zu erzielen. Dabei besteht die Chance und gleichzeitig die Herausforderung, jeden Schüler/in seinem individuellen Lernen zu fordern, ihn persönlich, emotional und entwicklungsbezogen abzuholen, wenn seine Stärken bejaht und seine Erwartungen bedient werden. In der Auseinandersetzung mit den gesellschaftlichen Anforderungen und im praktischen Üben von Tätigkeiten, besteht die Gelegenheit für jeden Schüler/in seinen Weg zum Erwachsenwerden zu finden. Die Vorbereitung und die Durchführung der Ausstellung "Stolpersteine in unserer Mitte" mit der gesamten vorherigen Geschichte hat unsere Schüler/innen prägend erwachsen werden lassen. Sie sind handelnd zum Bestandteil des gesellschaftlichen Lebens der Stadt Schönebeck geworden und haben eine Aufgabe für alle nachfolgenden Jugendlichen der Berufsschulstufe geschaffen. Darauf können sie stolz sein.